广西“两会”期间,职业教育作为衔接人才供给与产业需求的关键纽带,成为人大代表热议话题。面对发展新质生产力、构建现代化产业体系的时代要求,代表们立足广西实际,围绕职业教育布局优化、人才培养、产教融合、数字赋能等方面精准发声,为广西高质量发展筑牢人才支撑。

　　统筹布局与权益保障是职业教育提质的基础。黄宇代表建议,需结合经济社会发展、产业需求和人口变化,科学规划全区职业院校布局,支持有条件的行业、市县举办高职教育,优化县级中职招生、师资、实训等资源配置。同时,要营造公平环境,让职业学校毕业生在升学、就业、职称评聘、岗位晋升等方面享有同等待遇,破除发展壁垒。

　　产教融合与精准育才成为共识。杨勇成代表聚焦地方产业需求,建议自治区支持贵港市建设化工产业职业教育培训中心,实现“家门口培养、家门口就业”的精准对接。刘奕代表则针对银发经济新业态,提出推动院校与企业深化产教融合,优化专业设置,培养兼具健康管理、康复指导等能力的复合型人才,同时借鉴公费师范生模式,设立养老服务定向培养项目,充实基层养老人才队伍。

　　数字赋能与人才创新适配产业升级需求。卞成林代表从“十五五”发展全局出发,提出要以产教融合汇聚高端人才,攻克产业难题；以数字赋能,系统性推进教育教学深度融合,打造“人工智能+教育”的广西样板和面向东盟的人才高地。莫薇代表建议强化人工智能人才本地化培养,推动研发、教育与产业需求深度融合,破解高端技能人才供给瓶颈。陈诚代表进一步建议在中职、高职及普通高校开设AI应用和维护专业,通过选修课定向培养,对接产业刚需。莫金枝代表则关注基础层面,建议推进全学段人工智能通识教育,筑牢数字素养根基。

　　人才流动机制完善是落地关键。吴春玲代表建议完善高层次人才向基层和产业一线流动的机制,确保人才供给与产业需求精准匹配。