“推动规模以上制造业龙头企业深度参与职校专业设置,推广‘厂中校’‘岗位认证前置’,实现‘入学即入职’……”全国两会期间,福耀玻璃工业集团股份有限公司董事长曹晖委员为吸引年轻人投身制造业支招,在社交网络上掀起了一场讨论。　(据《工人日报》)

　　智造业崛起需要高端人才。过去一段时间里,年轻求职者“学非所用”,且对工厂岗位有偏见；而企业又面临招不到适配岗位的蓝领工人的困境。破解这一结构性矛盾,产教融合无疑是关键,因为产教融合能打破教育与产业的壁垒,让年轻人的成长与企业的需求同频共振。如此,既能为年轻人“进厂”铺路搭桥,也能为产业升级注入“新能源”。

　　年轻人“不愿进厂”,根源在于供需脱节。首先,一些年轻人缺乏实操技能,职业院校课程滞后于产业迭代,理论与实践脱节,导致毕业生“上岗难上手”。其次,社会偏见让年轻人抵触进厂,即便他们具备潜力,也不愿走进车间。如此一来,就陷入“年轻人不愿进厂、企业招不到人又留不住人”的循环。

　　在笔者看来,龙头制造企业深度参与职校专业设置,甚至推广“厂中校”,实现“入学即入职、毕业即就业”,确实是个好主意。如此一来,既解决了年轻人技能不足的痛点,也降低了企业培养成本,实现校、企、生三方共赢。

　　深化产教融合,需打破“校热企冷”的壁垒。企业作为用人主体,应主动参与人才培养,将新技术、新工艺融入课堂,把实训车间搬进校园；职业院校要立足产业需求,调整专业设置,推行“厂中校、校中厂”模式,让学生在实践中练就真本领。同时,政府层面,可以强化政策扶持,落实税收优惠、土地支持等举措,推动产教联合体、行业融合共同体建设,让校企合作走向“深度融合”。

　　此外,相关部门还可以多形式加大宣传,让劳模精神、劳动精神、工匠精神深入人心,让劳模先进成为更多年轻人追捧的榜样,让他们明白技能人才的薪资待遇、晋升通道确实得到了保障。如此以来,想必定会有越来越多年轻人通过产教融合,成长为企业技术骨干,在工厂车间实现人生价值。

　　总之,产教融合不是简单的校企合作,而是打通教育链、人才链与产业链的关键举措。唯有持续深化产教融合,让教育适配产业、年轻人适配岗位,才能破解年轻人“进厂难”的困局,让更多年轻人在制造业的广阔舞台上发光发热,为我国高端制造业和智造业发展注入源源不断的力量。