□图/王怀申　文/王志顺

　　不少学校都有“校园表白墙”,它并不是一堵物理意义上的墙,而是由学生或是校外人士运营的非官方社交账号,为在校学生提供情感表达、信息交流和生活服务等。然而,原本用于倾诉心事、分享日常的网络空间在某些时刻却成了散播谣言、滋生恶意的隐秘角落。　(据《央视新闻客户端》)

　　当前,网络欺凌正以更隐蔽、更持续的方式侵蚀着未成年人的社交与生活空间。面对这一严峻挑战,必须构建多方协同的治理体系。学校应加强对“表白墙”等非官方账号的管理,明确审核责任,建立举报机制,及时删除恶意内容;教育部门需将网络素养教育纳入课程体系,提升学生的风险意识和法律知识;家长应关注孩子的网络行为,提供情感支持与心理疏导;社会各方需共同努力,营造尊重、包容的网络环境。唯有通过多方协作,才能有效遏制网络欺凌现象,保护未成年人的心灵健康。