针对在校学生、新就业形态劳动者、社区居民等不同群体的时间碎片化特征及学习个性化需求,南京市雨花台区总工会将“1小时微课堂”精准嵌入课余、闲暇、周末等时段,通过精准化课程设计、弹性化时段安排、多元化内容供给,将“时间碎片”转化为“学习拼图”,为职工群众量身定制课程菜单,实现“服务不打烊、学习不断档”。　(据中工网)

　　微课堂的成功,源于它精准点中了“想学没时间”这个普遍痛点。工会干部下沉到不同群体中,摸清学生晚自习前的空档、外卖小哥的等单空隙、职工下班后的“放空”时刻,摒弃耗时耗力的传统“大课”,将一个个60分钟的“知识小灶”灵活“缝”进这些碎片时间。课程设计更是紧扣实用与兴趣。这种“短平快”的微课堂,以精准“滴灌”串联起一张张“学习拼图”,生动折射出工会服务理念从“我提供什么”转向“你需要什么”的根本跃迁,让服务直抵心坎。