10月21日,贵州省铜仁市玉屏侗族自治县中等职业学校的老师指导学生进行工业机器人实操。近年来,该县大力发展职业教育,以就业市场需求为导向,鼓励学校与东西部协作企业、市场前景好的企业签订“订单式”职业教育人才培训,拓宽毕业生就业渠道。 (据中工网)

　　“订单式”职教培训的核心是定制化和精准化。职业学校根据用人单位的具体需求,与用人单位共同制定人才培养方案,签订学生就业订单,开发并实施相应培训课程,确保培训内容与实际工作岗位紧密相关。这种职业学校与用人单位“联姻”合作模式的最大亮点是,让学生在校的学习课程和企业生产岗位要求无缝连接,让学生毕业后就可直接进入用人单位工作。这是一种双赢的用工方式,值得借鉴和推广。

　　愿更多“订单式”职教培训,提升技能人才培养的针对性和实用性,实现招生与招工同步、教学与生产一体,学生毕业即就业,进一步促进高质量精准化就业率。