“幼小”衔接要科学衔接不要超前教育
来源:
作者:王铎 戴先任
发表时间:2024-07-11 18:31:16
摘要:当前,幼升小招生入学工作已经结束。这段时间以来,一些家长反映,他们在不少育儿群里,都收到了“幼小”衔接的广告,比如“紧扣一年级知识点,轻松入学”,轻松习得2000+汉字等等。

□图/王铎 文/戴先任
当前,幼升小招生入学工作已经结束。这段时间以来,一些家长反映,他们在不少育儿群里,都收到了“幼小”衔接的广告,比如“紧扣一年级知识点,轻松入学”,轻松习得2000+汉字等等。无论是公众号还是网站,“幼小衔接早准备,开学压力少一倍”这样的广告语,都让幼升小的家长有了紧迫感。 (据央视新闻)
什么年龄段的孩子,就应该接受符合他们心智的相应教育,超前教育则是在拔苗助长。短期来看,超前教育可能会让孩子提前掌握一些知识,让他们显得更早熟、更聪慧。但从长远来看,超前教育可能让孩子对知识产生厌烦,失去对学习的兴趣与动力。超前教育让孩子陷入残酷的教育“军备竞赛”之中,过早失去了快乐的童年,也不利于他们养成健全的人格。
这并非说不需要幼小衔接,幼小衔接确实很重要,但幼小衔接不能“抢跑”,要做的是帮助孩子更好适应小学生活,比如培养孩子的良好行为习惯、心理品质、学习能力等素质。此前教育部出台的《指导意见》就明确要求改变幼儿教育“学科化”“小学化”倾向,并明确了两个阶段双向衔接的任务,即幼儿园入学准备和小学的入学适应。