□图/王铎　文/刘天放

　　在话题“你们有被校园霸凌的经历吗?”下,一些网友主动揭开儿时记忆里的伤疤,上千条的跟帖和回复中,被孤立、被排挤、被打骂的经历令人触目惊心,但这也只是校园欺凌的冰山一角。 (据央视网)

　　近年来,校园欺凌事件不断,而且呈上升态势,媒体隔一段时间就会有报道——校园欺凌简直成了一颗校园“毒瘤”。防范校园欺凌,学校该承担什么角色一再被提起。校方是否重视校园欺凌,结果迥然不同。事实上,目前学校还缺乏相关教育和举报机制。即使有举报,有的学校出于“家丑不可外扬”的心态,急于掩盖,以至于无法有效应对,处理结果多不令人满意。这表明,一些学校对于2021年6月1日起施行的《中华人民共和国未成年人保护法》,教育部办公厅2021年印发的《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》中的六项工作任务、四点工作要求,并没有得到有效贯彻执行。尤其是对防范校园欺凌的各项措施,还有待进一步落实,如此才能早发现、早预防、早控制。

　　当然,家庭教育也至关重要。孩子变成“小魔鬼”,既有学校的责任,也有家庭的责任。就是说,养成欺凌恶习的孩子,其家庭教育肯定出了大问题。如果家庭教育失败,再到学校矫正就来不及了。只有家校齐努力,才能遏制校园欺凌的势头,使孩子们都能健康成长。总之,遏制校园欺凌必须筑牢“防护墙”。