“这次培训让我对特种作业的安全管理有了新理解。”参加培训后,山东临沂豪门铝业有限公司职工小李感到受益颇多。日前,山东临沂职业学院老师到该公司开展特种岗位安全生产知识培训,面对面讲授操作技巧,增强职工安全生产意识。 (据《工人日报》)

　　如何更好地稳定培养企业所需要的技能人才?“校企联盟”是一种好方式、好办法。“校企联盟”打通了校方与企业方的“堵点”,实现常态化人才交流互动。学校的专业老师可以到企业去讲课,“课堂对接岗位”,给职工对口味的点菜式培训,使培训更有针对性和实效性;企业的高技能人才,高级技师等也可去学校为学生讲课,“专业对接产业”,企业急需什么技能人才,学院就开设什么专业,能较好消除目前有些专业设置与社会需求、企业需求脱节现象。

　　“校企联盟”是一种技能人才培养新模式,要推进纵深发展,还需进一步加强校企合作。双方只有互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补,才能更好实现利益共享,产教共赢,为中国式现代化建设培养更多知识型、技能型、创新型技能劳动者。